当前位置:首页 >党建之窗>学习践行 >详细内容

学习践行

加快推进教育现代化,以高质量教育支撑高质量发展。

来源:本站原创 发布时间:2019-06-06 浏览次数: 【字体:

在全市教育大会上的讲话

(2019年5月24日)

马卫光

 

同志们:

今天,我们召开全市教育大会,主要任务是,认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深化落实全国、全省教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,优先推进教育高质量发展,全力办好人民满意的教育,努力在全省率先高水平实现教育现代化,奋力谱写新时代绍兴教育改革发展新篇章,为更高水平打造全省高质量发展重要增长极、加快推动绍兴综合经济实力重返全国“30强”提供强有力的人才保障和智力支撑。

市委对开好这次会议高度重视,会前,市委常委会专题传达学习全省教育大会精神,研究有关政策文件,部署我市贯彻落实工作。刚才,四家单位作了很好的发言,希望大家认真学习借鉴,把各项工作做得更加到位。

这些年来,在全市上下的共同努力下,我市教育事业发展取得了重大成就,各阶段教育协调发展、同步提升,许多方面走在全省前列。一是投入不断加大。近五年来,教育投入年均增长11.5%,去年达124.2亿元、增长19.6%。二是优质资源不断扩大。省义务教育标准化学校创建率98.1%,省级幼儿园占比达97.87%,省级幼儿园在园儿童就读率达99.08%,均居全省第一;高校数和在校全日制大学生数均居全省第三。三是现代化水平不断提升。实现了全国义务教育发展基本均衡县、省教育基本现代化县全覆盖。四是教育改革不断推进。在全省率先实施中小学教师“县管校聘”改革,实行重点特色学科面向全市招生、市区公办普高统招生全部打通招生。五是服务发展能力不断增强。合作组建了一批国家级和省级校企合作研究基地、实训中心、服务平台,校地、校企合作项目成效明显。六是群众满意度不断提高。去年教育工作群众满意度居全省第一。成绩可圈可点,凝聚着全市各级各部门特别是各级教育部门、广大学校、教师和教育工作者的心血和汗水。借此机会,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

当前,绍兴教育已进入高质量发展新阶段,既具备了在全省率先实现教育现代化的基础,也存在不少迫切需要补齐的短板弱项。我们要适应新时代新要求,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教育工作各领域、全过程,学深悟透习近平总书记关于教育的重要论述精神,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把握社会主义办学方向,扛起为党育人、为国育才的使命,展现干在实处、走在前列、勇立潮头的担当,办好人民满意的教育,奋力开创绍兴教育现代化新局面。

下面,我讲五点意见。

1、全面落实立德树人根本任务。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是新时代教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。要紧紧围绕习近平总书记提出的“六个方面下功夫”要求,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系。要坚持德育为先,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,扣好人生的每一粒扣子。要大力发展素质教育,把提升学生关键能力作为重中之重,把体育、美学作为刚性要求,着力培养学生独立思考、理性分析、善于质疑、勇于探索的特质,不断增长见识、学用相长,增强体质健康和运动技能,提高审美和人文素养,不断增强学生综合素质。要深化劳动实践,通过开设课程、实践教学、校内外劳动等形式,培养学生艰苦奋斗精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得珍惜、懂得感恩。特别要加强和创新思政教育,落实好全市宣传思想工作会议、高校思想政治工作会议的各项要求,推进思政课程创新,推广“课程思政”等做法,管好课堂内外、网上网下,切实把习近平总书记提出的“八个相统一”要求落实到思政课程和思政工作全过程。

2、加快补齐短板弱项。坚持问题导向,大力弥补教育事业发展中的历史欠账、重点难点热点问题、不平衡不充分问题以及影响教育现代化的新问题。学前教育要坚持公益普惠,破解“入幼难”“入托难”等问题,加快提升农村薄弱幼儿园。义务教育要着眼城乡一体,破解“城镇挤、农村弱”等问题,扩大优质教育覆盖面,加快推进标准化、均衡化。高中教育要突出优质特色,提高教学质量。职业教育要深化产教融合,结合绍兴产业转型升级需求,有针对性地推进校企合作(如结合集成电路、新能源汽车、现代医药等产业发展需要,主动引进有关机构开展合作,鼓励有条件的学校开设微电子等专业)。高等教育要重抓内涵发展,破解高水平学校和学科不多、办学层次不高、服务发展能力不强等问题,引导不同类型高校错位发展、增强特色,积极争取“985”“211”、排名靠前学科以及境外一流大学或学科,到绍兴设立分校分院分所或开展合作办学,当前要全力以赴支持绍兴文理学院更名设置绍兴大学工作,确保“创大”成功。同时,要努力解决中小学生负担重的问题,认真落实国家“中小学生减负30条”,从学校、校外培训机构、家长等多方面入手、综合施策,坚决纠正超纲教学、提前教学等现象,引导家长、社会理性对待孩子的教育问题,切实减轻义务教育阶段学生的课业负担和考试压力。

3、持续深化教育改革。改革要奔着问题去,突出重点,以改革破解难题、补齐短板,为实现教育现代化提供制度支撑。要聚焦学生,推进育人方式改革。深化考试招生制度改革和学生评价方式改革,完善中小学生综合素质评价办法,健全职业院校德技并修、工学结合的育人机制,深化高校创新创业教育改革,促进学生全面发展。要聚焦教师,推进管理制度改革完善中小学教师评价体系,深化中小学教师“县管校聘”改革,推进中小学校长职级制改革,探索将“县管校聘”与校长教师交流轮岗相衔接、与职称制度改革相衔接、与教师专业发展相衔接这“三衔接”工作,让教师资源动起来、活起来。要聚焦学校,推进办学体制机制改革。坚持依法治教、依法办学、依法治校,不断健全教育管理制度体系,强化现代学校治理能力建设。推进智慧学校建设,探索互联网、人工智能等新技术在教育教学方面的应用路径和模式,推动教育大数据的创新和应用,构建数字化学习空间

4、大力培养新时代好教师。认真贯彻落实中央关于《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,按照“四有好老师”“四个引路人”要求,打造一支与教育现代化相适应的高素质专业化创新型教师队伍。要突出抓好师德师风建设,坚持正反结合,奖优惩劣,推行师德考核负面清单制度,建立师德失范曝光平台和通报制度,让教师队伍更加纯洁。要建强书记校长队伍,以社会主义政治家、教育家的标准,选好配强书记校长,打造一批政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的学校领导者、管理者。要提升教师专业素养,完善市、县、校三级教师培训体系,强化职前教师培养和职后教师发展的有机衔接,推进职业院校“双师型”教师队伍建设。要完善教师激励机制,全面落实中央和省委省政府关于教师工资待遇、人事制度等各项政策,持续改善教学条件和生活条件,特别是落实好车俊书记提出的“在出台公务员普遍发放的奖励性补贴时,必须同步、同时、同幅度考虑义务教育教师”这一刚性要求,激励广大教师安心从教、热心从教、长期从教。要浓厚尊师重教氛围,在全社会大力弘扬尊重教师、关爱教师、服务教师的社会风尚,让教师在岗位上有获得感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感,让教师成为受人尊敬、令人羡慕的职业。

5、加强党对教育工作全面领导。各级党委要把加强对教育工作的全面领导作为重要职责,建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。各级党委和教育部门党组织要切实履行好主体责任,以党建工作引领教育事业发展。各级各类学校党组织要把抓好党建作为办学治校基本功,精心组织即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入推进“五星育人、三名争创”工作,深化“清廉教育”“清廉学校”建设,打造清净校风、清正校风、清新学风。各级各部门要强化优先发展、超前发展教育的理念,全面落实教育现代化的政策保障,发展规划优先安排、财政投入优先保障、资源配置优先满足,确保教育支出只增不减、生均教育支出只增不减。同时,鼓励和引导民间资金多渠道进入教育领域,推动社会力量兴办教育。要结合“基层减负年”活动,精减规范各类“进校园”活动,大幅减少对学校的各类检查、评估和考核,力戒形式主义、官僚主义,真正让学校从各类不必要的活动中解脱出来,让教师从写总结、写体会中解脱出来,推动广大教师把主要精力放在备课、教书、育人上。各级党委政府要高度重视学校安全问题,用“大平安”的理念审视和保障校园安全,及时研判校园安全风险,消除校园安全隐患,为学校办学安全托底,为学校建设发展解除后顾之忧。

同志们,教育是国之大计、党之大计,事关绍兴长远发展和千家万户。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,开拓创新、砥砺前景,加快推进教育现代化,以高质量教育支撑高质量发展,不断开创新时代我市教育事业发展新局面。

 

打印正文